Honre o Dia Internacional das Pessoas com Deficiência (IDPWD), promovendo uma educação equitativa para todos os alunos.
Dia Internacional das Pessoas com Deficiênciareconhecido mundialmente no dia 3 de dezembro de cada ano, é um lembrete para defender os direitos e o bem-estar dos indivíduos com deficiência – tanto visíveis como invisíveis. Na Microsoft, estamos empenhados em apoiar a educação inclusiva e equitativa para que todos os alunos possam participar plenamente na aprendizagem.
Descubra como nossas ferramentas de acessibilidade, juntamente com o Microsoft Copilot, podem ajudá-lo a criar um ambiente de aprendizagem onde todos se sintam incluídos e tenham as ferramentas e os recursos necessários para ter sucesso.
Impulsionar a educação equitativa
Os educadores desempenham um papel importante no cultivo de ambientes de aprendizagem onde todos os alunos possam participar. A Microsoft fornece ferramentas de acessibilidade integradas para promover a independência, aumentar a confiança e promover a participação de uma forma encorajadora. Mergulhe nas ferramentas de acessibilidade em Microsoft 365 Educação para criar ambientes de aprendizagem inclusivos e capacitadores para alunos e educadores. Explore cursos de acessibilidade e inclusão no Microsoft Learn Educator Center.
Capacite a autonomia dos alunos
Saiba como a tecnologia inclusiva e integrada no Microsoft 365 permite que os alunos personalizem a sua experiência de aprendizagem, eliminando barreiras e reduzindo o estigma.
Leitor Imersivo
Disponível em produtos Microsoft como Reading Coach e Microsoft Edge, o Immersive Reader ajuda os alunos a melhorar a compreensão da leitura, a permanecerem envolvidos e a desenvolverem confiança, ao mesmo tempo que apoia as diferenças de aprendizagem. Os alunos podem usar o foco na linha para se concentrarem em uma parte do texto por vez. Eles podem quebrar palavras em sílabas, ajustar o tamanho da fonte e aumentar o espaçamento entre linhas, palavras e letras para reduzir o congestionamento visual e melhorar a legibilidade. O Immersive Reader também pode ser usado para aumentar o tamanho do texto, ajustar cores para melhor contraste e ler texto em voz alta para auxiliar na compreensão.
Fala para texto com ditado
O ditado permite que os alunos usem voz para texto em vez de digitar. Para alunos com dificuldades de processamento sensorial, dor crônica ou fadiga, o ditado oferece uma alternativa à digitação que reduz o desgaste físico e cognitivo. Para alunos com disgrafia ou deficiências para os quais a escrita pode ser um desafio, o ditado permite-lhes expressar os seus pensamentos e ideias verbalmente, em vez de confiar nas competências de escrita.
Tradutor da Microsoft
O tradutor fornece acesso visual ao conteúdo falado para ajudar os alunos, como aqueles que são surdos ou com deficiência auditiva, a acompanhar as conversas para aumentar a participação. Da mesma forma, embora as diferenças multilingues não sejam uma deficiência específica, muitas vezes podem criar uma barreira à aprendizagem. Para alunos multilíngues, o Tradutor fornece acesso imediato ao texto traduzido, apoiando a compreensão para ajudar os alunos a acompanhar as atividades em sala de aula.
Legendas ao vivo
Disponível em Equipes da MicrosoftPower Point, Janelas 11e PCs Copilot+, as legendas ao vivo convertem fala em texto em tempo real. Para alunos com deficiência auditiva ou distúrbios do processamento auditivo, esta ferramenta fornece reforço visual do conteúdo falado, proporcionando melhor acesso a palestras, discussões e à maioria das informações auditivas. Além disso, ele oferece suporte total a vários idiomas, tornando-o acessível também para falantes multilíngues.
Capacitar todos os alunos para alcançarem seu potencial
Adicionalmente, Co-piloto pode ajudar os educadores a atender às diversas necessidades de todos os alunos. Desde a adaptação de estratégias de ensino até o fornecimento de recursos personalizados, o Copilot permite que os educadores criem experiências de aprendizagem que capacitam cada aluno a ter sucesso.
A Autoridade Educacional da Irlanda do Norte fornece um exemplo poderoso de como o Copilot pode promover a equidade na sala de aula. Os educadores usam as instruções do Copilot, com base nas sugestões dos alunos, para ajudá-los a expressar sua criatividade e criar peças originais de arte e design que mostrem seus talentos únicos.
Reproduza o vídeo para ver o poder transformador do Copilot em ação e descubra como ele abre novas possibilidades para cada aluno.
Personalize experiências de aprendizagem usando o Copilot
Quer você seja um educador de sala de aula, um paraeducador ou líder de educação especial, começar a usar o Copilot pode ajudá-lo a atender às necessidades de todos os alunos. Tente usar e personalizar os seguintes prompts no Copilot. Certifique-se de fazer login com sua conta escolar para proteção de dados corporativos e garantir a segurança das informações confidenciais dos alunos. E lembre-se de usar o recurso de anexo para adicionar planos de aula ou unidade, documentos relevantes e imagens para obter respostas mais direcionadas.
- Com base neste plano de aula, gere estratégias para acomodações para áreas específicas da minha aula no meu [grade level] sala de aula para apoiar os alunos [specific need such as ADHD, dyslexia, or anxiety].
- Elabore metas e etapas de ação para um aluno com [specific need such as autism or executive functioning challenges]. O estudante [met or did not meet] seu objetivo anterior de [goal from last IEP such as improve time management skills by completing in-class assignments within the given time frame].
- Fornece orientação passo a passo para o ensino [skill needed such as social skills or communication skills] para um aluno com [specific need such as anxiety or a speech disorder] de uma forma não estigmatizante.
- Usando as informações que forneci, sugira estratégias de apoio individual para ajudar os alunos com [specific need such as sensory processing disorders or autism] em um [scenario such as specific group activity or independent learning task].
- Gerar métodos de avaliação diferenciados que permitam aos alunos com [specific need such as a specific learning disability] para demonstrar sua compreensão [subject or topic]. Inclua opções de avaliação formativa e sumativa que minimizem o estresse e otimizem o envolvimento.
O uso desses prompts no Copilot pode ajudá-lo a adaptar facilmente as experiências de aprendizagem para atender às necessidades exclusivas de cada aluno, criando uma sala de aula mais inclusiva, solidária e equitativa.
Simplifique IEPs com Khanmigo para professores
Os Programas Educacionais Individualizados (IEPs) são essenciais para documentação e planejamento para apoiar todos os alunos. No entanto, criar e adaptar estes planos requer uma quantidade significativa de tempo e esforço por parte dos educadores. Khanmigo para professoresgratuito para educadores em mais de 40 países graças à nossa parceria, oferece um Assistente IEP para ajudar a agilizar o processo.
Os educadores fornecem contexto sobre o ambiente de aprendizagem, categoria de deficiência e desafios e pontos fortes atuais para gerar rapidamente um rascunho inicial. O plano deve então ser refinado com base no julgamento, avaliação e análise profissional. Certifique-se de que o IEP final seja adaptado às necessidades específicas do aluno e esteja em conformidade com todas as políticas escolares e requisitos legais aplicáveis.
O Dia Internacional das Pessoas com Deficiência é uma oportunidade significativa para refletir sobre como apoiar todos os alunos. A Microsoft fornece ferramentas de acessibilidade para capacitar cada aluno a se envolver de forma independente e confiante em seu aprendizado. Co-piloto melhora a aprendizagem ajudando os educadores a planejar aulas inclusivas e desenvolver metas de aprendizagem individualizadas. Explore como a Microsoft pode ajudá-lo a criar uma sala de aula onde o aprendizado seja verdadeiramente inclusivo para todos os alunos.
